top of page

ОБО МНЕ

В дефектологии не бывает случайных людей.

Так произошло и у меня.

Мой брат имеет нарушения слуха и я не понаслышке знаю, как хочется общаться людям с нарушением слуха с другими людьми.

Поэтому, жажда помочь, зародилась с детства.

Работа с детьми с особыми образовательными потребностями невероятно сложная и многогранная. Выполняя ее, нужно быть высококвалифицированным специалистом, владеть методиками диагностики, обучения и развития детей, уметь вступать в контакт с воспитанниками и родителями.

Круг компетенций сур значительно шире, чем у обычного педагога.

Но, когда виден эффект коррекционной работы, когда ребенок с особыми образовательными потребностями, достигает результатов в обучении и развитии – это ни с чем несравнимая радость, огромная мотивация для саморазвития и стимул идти к новым достижениям в освоении своей удивительной профессии.

       

5181509f-d1dc-4da3-883e-7fde959f398c.JPG

По первому образованию я медицинская сестра, закончила ГОУ СПО «Таганрогский медицинский колледж» в 2009 году. На базе ГБУ СПО «Таганрогского медицинского колледжа» окончила курс "Гигиенический массаж" по специальности массажист в 2008 году. Работав сурдопереводчиком, окончила курсы

ГБОУ СПО РО «Донской педагогический колледж» по программе дополнительного образования по направлению «Организация сурдокоммуникации» в 2012 году. Второе образование я получила в ФГБУ ВПО «Таганрогском государственном педагогическом институте имени Ф.П. Чехова» по специальности учитель-логопед в 2013 году. Следующее высшее образование получила в ФБГОУ ВО «Российском государственном педагогическом университете им. А.И. Герцена» квалификация магистр, по направлению специальное (дефектологическое) образование. Образование лиц с нарушением слуха в 2018 году.  

IMG_8188_edited.jpg
Справка МО_page-0001.jpg
справка МО март 2023_page-0001.jpg
contest_diploma_482367_page-0001.jpg
ИТОГИ_Мой_успешный_образовательный_проект_page-0001.jpg
bottom of page